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2018年 10月 25日 ”見直す”ということ(鶴)
皆さんこんにちは、早稲田大学創造理工学部1年の鶴です。
朝お布団が恋しくてついつい遅刻しそうになってしまう季節になってきましたね、、インフルエンザなどもはやり始めてますので、体調管理を徹底するためにも、ある程度の生活習慣はしっかり保つように心がけましょう。
さて、今週末はいよいよ全国統一高校生テストですね。
皆さん、”模試は受けるだけ”になってしまっていませんか？
模試は成績を測るためだけのものではありません。
模試は自分の得意不得意、解きやすい問題、解きにくい問題を容赦なく突き付けてくれます。
ここで差を産むのは模試を受けた後の使い方です。
受けるだけ。で終わってしまってはそれ以上の発見はありません。
「なんかできなかった、、」「しんどい、、」
それだけで終わらせてしまっては模試を受けた意味が半減してしまいます。
ではどうすれば最大限模試を活用できるのか？
このキーワードこそ”見直す”という行動です。
模試で得た自分や周りに関する情報を活かすための1つ目のステップとして”見直し”を徹底しましょう。
では”見直し”の仕方を熟知している人はどれほどいるでしょうか？
今回の全国統一高校生テストには”特別公開解説授業”がついています‼
全国統一高校生テストの翌日、10月29日の19時から21時までの2時間、
東進ハイスクール講師、大岩秀樹先生が英語の解説授業を行ってくださいます。
大岩先生は長年英語に、さらにはセンター試験に向き合ってこられた、いわば英語、センタ―試験のプロです‼
そんなプロから”見直し”を学べる機会です。
公開授業を通じ、全国統一高校生テストを最大限活かすキッカケにしましょう！
明日は東京大学理科一類1年生の清藤担任助手です。お楽しみに‼‼
